Die 99 Top-Fragen für die mündliche Jägerprüfung – Teil 2

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Besucher unserer Internetseite haben sicherlich schon festgestellt, dass wir in bestimmten Abständen ein Pop-Up einblenden, mit dem wir um Übermittlung der Fragen aus Eurer mündlichen Jägerprüfung bitten. Wir möchten diese Fragen auf Jagdschein-Info.com veröffentlichen, um Jagdschülern die Möglichkeit bieten, einen ersten Eindruck über einen möglichen Fragenkatalog zu bekommen und sich so noch besser auf Ihre mündliche Prüfung vorbereiten zu können.

In den letzten Wochen haben wir viele Zusendungen von Prüfungsfragen erhalten, insbesondere aus Bayern und Niedersachsen aus dem ersten Quartal 2023. Dafür möchten wir allen Einsendern auf diesem Wege recht herzlich danken. Die eingesendeten Fragen stellen wir Euch im folgenden Artikel zur Verfügung. Wir hoffen, dass Euch diese weiterhelfen werden. Mit etwas Glück wird Euch eine (oder auch mehrere davon) genau in dieser Form oder leicht abgewandelt gestellt.

Wir empfehlen Euch zu dieser Materie auch den ersten Teil unseres Fragenkatalogs zur mündlichen Jägerprüfung „Die 99 Top-Fragen und Merksprüche für die mündliche Jägerprüfung“. Über beide Artikel liegen Euch somit 2x 99 Fragen vor, die uns und anderen Jagdschülern in ihren Prüfungen gestellt wurden. Wenn Ihr Euch gut mit diesen Fragen auseinanderzusetzt, habt Ihr bereits einen großen Schritt zum Jägerprüfungszeugnis getan.

Parallel zu diesen Fragenkatalogen arbeiten wir an einem interaktiven Online-Lernkurs, der Euch zu den Fragen aus Teil 1 auch unsere Musterantworten sowie weiterführendes Material wie Skizzen und Bilder zur Verfügung stellen wird. Schaut also regelmäßig bei uns vorbei, um die zukünftigen Informationen zur mündlichen Jägerprüfung nicht zu verpassen.

Die nachfolgenden Fragen sind erneut an den Prüfungsablauf Bayern angelehnt und in sechs Prüfungsbereichen kategorisiert. Die relevanten Heintges-Themenbände findet Ihr in Klammern dahinter, was Euch ein schnelles Nachschlagen ermöglicht.

Wir wünschen Euch viel Erfolg bei der Vorbereitung und bei Eurer mündlichen Jägerprüfung.

Grundausstattung Jagd - Heintges - Sicher durch die Jägerprüfung

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Wildtierbiologie/Wildtierkunde (Heintges-Themenband: Haarwild & Federwild)

  • Gezeigt wird ein Rehwildschädel Oberkiefer mit Schädeldach und Rosen. In welchem Alter wurde dieses Tier ungefähr geschossen? Nehmen Sie die Bestimmung anhand des Gehörns vor.
  • Auf dem Tisch liegt ein Rehschädel mit Geweih im Bast. Bestimmen Sie anhand des Basts, in welchem Monat das Tier erlegt wurde.
  • Ein Dachs- und Fuchsschädel liegen nebeneinander. Unterscheiden Sie beide Schädel voneinander und erklären Sie ihre jeweiligen Besonderheiten.
  • Wann ranzt der Fuchs, wann ranzt der Dachs? Wo leben diese beiden Tiere und wie setzen sie ihre Jungen?
  • Erkennen und benennen Sie die Merkmale eines Gamsschädels. Wie wird männlich von weiblich unterschieden? Wo und wie lebt die Gams und wie kann das Alter bestimmt werden?
  • Unterschiedliche Vorderläufe sind auf dem Tisch ausgelegt. Bestimmung beispielsweise zwischen Reh, Gams, Rotwild, Schwarzwild, Fuchs.
  • In einem Schaukasten sind verschiedenes Präparate von Haar- und Federwild ausgestellt. Erkennen und benennen Sie diese (beispielsweise Habicht, Rothabicht, Wanderfalke, Rohrweihe, Iltis, Mauswiesel, Hermelin, Baummarder und Steinmarder)
  • Erklären Sie mir die Unterschiede zwischen Baummarder und Steinmarder.
  • Wo nisten Enten und wie viele Eier legen sie?
  • Was fressen Enten?
  • Wie nennt sich die Paarungszeit bei Rehwild und wann findet diese statt?
  • Beschreiben Sie den Lebensweg des Rehbocks von Geburt an.
  • Was verstehen Sie unter dem Begriff Gewölle?
  • Welche in unserem Bundesland/in Deutschland heimischen Haarraubwildtierarten kennen Sie?
  • Welche heimischen Haarraubwildarten dürfen bejagd werden?
  • Welche heimischen Haarraubwildarten sind Neozoen?
  • Wie würden Sie den Iltis einordnen? Sehen Sie in ihm eher einen Nützling oder einen Schädling? Begründen Sie Ihre Antwort.
  • Wie ist Ihre Meinung zum Wolf?

Sicher durch die Jägerprüfung ? Federwild

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Naturschutz (Heintges-Themenband: Naturschutz & Land- und Waldbau, Wildhege)

  • Was sind die Funktionen des Waldes?
  • Was bedeutet der Wald für den Menschen?
  • Welcher Nadelbaum wirft im Herbst die Nadeln ab?
  • Wie werden Pflanzenschutzmittel bezeichnet, mit denen Pilze bekämpft werden?
  • Welche Tiere leben in Höhlen?
  • Welche Spechte (er-)kennen Sie?
  • Bauen Spechte jedes Jahr neue Höhlen? Wenn ja, welche Spechte?
  • Welches andere Wildtier nutzt Spechthöhlen?
  • Wo lebt die Schleiereule, wie lebt und ernährt sie sich und was ist ihre Besonderheit?
  • Benennen Sie mir anhand dieser Bilder die unterschiedlichen Kriechtiere (Schlangenarten).
  • Dürfen Sie einen Kolkraben schießen?
  • Auf dem Tisch stehen mehrere Gläser gefüllt mit Getreidearten. Benennen Sie mir die vor Ihnen stehenden Getreidearten.
  • Was verstehen Sie unter Licht- und Schattenbäumen? Nennen Sie Beispiele.
  • Was ist das Besondere an der Eibe?
  • Ist die Fledermaus ein Vogel?
  • Erklären Sie die Entwicklung von Amphibien am Beispiel Laich bis hin zum erwachsenen Frosch.
  • Welche zwei Hauptgruppen sind Ihnen bei Amphibien bekannt?
  • Welche Maßnahmen zur Hege von Niederwildarten sind Ihnen bekannt?

Waffenkunde (Heintges-Themenband: Waffen und Munition)

  • Was sind Waffen?
  • Was ist ein Stecher und was ist seine Besonderheit? Welche Arten von Stechern kennen Sie und wie wird eingestochen?
  • Betrachten Sie diese Signalstifte. Wie ist der Zustand der Waffe?
  • Was sind Kurzwaffen und was sind Langwaffen? Zählen Sie Unterschiede auf.
  • Verschiedene Kurz- und Langwaffen liegen auf dem Tisch. Beschreiben Sie den Zustand dieser Waffen (gesichert/gespannt/geladen etc.) ohne diese aufzunehmen. Wie werden diese Waffen gesichert?
  • Beschreiben Sie die Unterschiede zwischen einem Flintenlaufgeschoss und einer Schrotpatrone. Wofür sind die Rillen bei dem Flintenlaufgeschoss?
  • Wie groß ist der Gefährdungsbereich bei einem Flintenlaufgeschoss und einer Schrotpatrone?
  • Es werden unterschiedliche Patronen/Kaliber ausgestellt. Welches ist das kleinstmögliche Kaliber für die Bejagung auf Rehwild?
  • Der Prüfer überreicht eine Munitionsverpackung und stellt Fragen zur ballistischen Tabelle.
  • Was ist ein Einstecklauf, was ist ein Reduzierlauf? Grenzen Sie beide Läufe voneinander ab.
  • Was bedeutet der Begriff „Parallaxe“ und was wird unter „Parallaxenausgleich“ verstanden?
  • Nennen Sie mir drei Zielfernrohr-Montagen. Was unterscheidet diese voneinander?
  • Was unterscheidet einen „glatten Lauf“ von einem „gezogenen Lauf“ und bei welchen Waffen finden diese jeweils Verwendung?
  • Was ist ein „Choke“ und welche Funktion übernimmt er?
  • Welche Arten von Abzügen sind Ihnen bekannt?
  • Was können Sie mir zur Waffenpflege sagen? Welche Maßnahmen vor und nach dem Schuss können dabei getroffen werden?

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Hunde (Heintges-Themenband: Jagdhunde)

  • Welche jagdlichen Hunderassen kennen Sie?
  • Benennen Sie mir die Hunde anhand dieser Bilderkarten/Poster.
  • Der Prüfer hat seinen eigenen Hund mit. Bennen Sie die Hunderasse.
  • Auf dem Tisch liegen verschiedene Utensilien zum Hundetraining. Welche Gegenstände kennen Sie, was sind ihre Eigenschaften und wofür werden diese eingesetzt (zum Beispiel: Feldleine, Schweißriemen, Schweißhalsung etc.)?
  • Wie funktioniert das Schnallen am Wundbett konkret?
  • Was verstehen Sie unter dem Begriff „angewölft“?
  • Was bedeutet Stöbern?
  • Wie gehen Sie mit dem Jagdhund auf dem Feld jagen?
  • Was wird unter Domestikation verstanden?
  • Welche Körperteile bei Hunden bedürfen besonderer Pflege/Hygiene?
  • Welche Maßnahmen sollten beim Transport von Hunden im Auto berücksichtigt werden?
  • Nennen Sie mir alle Hundekrankheiten, die Sie kennen.
  • Woran können Sie erkennen, dass Ihr Hund krank ist?
  • Was ist eine Infektion und wie kann diese hervorgerufen werden?

Sicher durch die Jägerprüfung ? Jagdhunde

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Recht (Heintges-Themenband: Waffenrecht & Jagdrecht des Bundeslandes, in dem die Prüfung absolviert wird)

  • Sie haben sich eine Waffe und die passende Munition gekauft. Wo kommen diese bei Ihnen zu Hause hin?
  • Sie haben Ihren Jagdschein gezogen. Welche Reviere können Sie nun für die Jagd pachten?
  • Müssen Sie Ihren Jagdschein für eine Pachtfähigkeit drei Jahre durchgängig besessen haben oder ist auch eine Stückelung zulässig?
  • Welche Größe ist für ein Eigenjagdrevier im Flachland erforderlich?
  • Erläutern Sie mir die Wildfolgevereinbarung?
  • Was sind Abschusspläne und Streckenlisten?
  • Wer stellt Abschusspläne auf und mit wem muss man diese abstimmen? Wie oft werden Abschusspläne aufgestellt?
  • Welche Tiere dürfen ausgesetzt werden und welche nicht? Zu welchem Zweck werden diese Tiere ausgesetzt?
  • Was ist jagdlich der Unterschied bei der Bejagung von Reh und Schwarzwild?
  • Welche Tiere dürfen nachts bejagd werden?
  • Was tun Sie mit Ihrem Jagdrevier, wenn Sie auf dem Weg zur einer (weiter entfernten) Jagdgelegenheit sind und in einem Hotel übernachten? Wie verwahren Sie Ihre Waffe(n)?
  • Wie dürfen Sie Ihre Waffe(n) auf dem direkten Wege von zu Hause ins Revier transportieren?
  • Welche Sicherheitsklassen gibt es bei Waffenschränken und welche Rolle spielen die „200 Kilo“?
  • Welche EU-weite Regelung zu Bleischrot in Feuchtgebieten ist im Februar 2023 in Kraft getreten? Erläutern Sie diese.
  • Was wird bei der waffenrechtlichen Erlaubnis unter „Bedürfnis“ verstanden und wie können Sie dieses geltend machen?

Jagdliche Praxis (Heintges-Themenband: Jagdliche Praxis & Wildkrankheiten, Versorgen und verwerten von Wild)

  • Warum möchten Sie einen Jagdschein machen?
  • Wie kommen Sie zu einem Jagdschein? Beschreiben Sie mir den Weg dorthin.
  • Sie sitzen auf Rehwild an. Wie sprechen Sie einen Rehbock im August an?
  • Wie kann Rehwild aufgebrochen werden? Welche Aufbrechmethoden gibt es? Nennen Sie mögliche Vor- und Nachteile.
  • Wie gehen Sie beim Aufbrechen mit den Organen um?
  • Was verstehen Sie unter einer Becquerel-Messung? Wie ist ihr Grenzwert?
  • Was ist eine Trichinenmessung? Wieviel Material wird für diese Messung entnommen?
  • Erläutern Sie eine Böhmische Streife?
  • Was sind Lockinstrumente? Welche Lockinstrumente kennen Sie?
  • Sie finden einen toten Fuchs im Revier, welches Organ bzw. welche Gewebeprobe schicken Sie zum Veterinär, um Tollwut bei dem Tier auszuschließen?
  • In einem Glas sind konservierte Parasiten ausgestellt. Um welche Parasiten handelt es sich?
  • Welches Wild wird von diesen Parasiten befallen und auf welche Art und Weise findet der Befall statt?
  • Welches Wild besitzt eine Decke, einen Balg oder eine Schwarte?
  • Die Schwarte von Schwarzwild ist auf einem Tisch ausgelegt. Diese soll erkannt werden.
  • Legen Sie mit Hilfe dieser Zweige den „Erlegerbruch“.
  • Welche Baumarten gelten als „Bruchgerechte Baumarten“?

Helfen Euch diese Fragen bei der Vorbereitung auf die mündliche Prüfung? Auch Ihr könnt anderen Jagdschülern bei der Vorbereitung auf ihre Prüfung helfen, indem Ihr uns die Fragen aus Eurer Prüfung übermittelt. Schreibt uns dazu einfach die relevanten Fragen aus Eurer mündlichen Prüfung in die Kommentare oder übermittelt diese über das Pop-Up.

Photo im Beitragsbild: 2Photo Pots auf Unsplash

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